MediaCultuur

In een klap beroemd: dat wil iedereen wel! Soms gebeurt dat zomaar en niet omdat je goed kunt zingen of heel hard kunt lopen. Beroemd zijn is soms ook: gezien worden door de media. Hoe gaan de media om met beelden van onbekende en bekende mensen? Je bekijkt werk van fotografen en gaat daarna zelf aan het werk. In deze lessenserie onderzoek je wat privacy betekent voor gewone en beroemde mensen. Je fotografeert vreemden op straat en schrijft een verzonnen artikel bij deze foto. Hoe ver kun je gaan zonder dat je de privacy van de mensen op de foto schaadt? Wat ziet de kijker door jouw tekst?

Per duo:

• een ingevuld kijkvragenwerkblad
• een verzameling van vier fotobronnen en twee tekstbronnen van Ed van der Elsken en Peter Martens
• een verzameling van ten minste vijf intieme/persoonlijke foto's van andere fotografen
• een vijftal foto's van onbekende mensen op straat
• een bedacht artikel bij een van de gekozen foto's in een kranten lay-out
• een geschreven evaluatie bij een foto en artikel van een andere groep
  

* U kunt een uitgebreide opdracht voor uw leerlingen hieronder downloaden.

1. Vul het kijkvragenblad samen met een medeleerling in. Je praat over de verschillen in jullie antwoorden.

2. Verzamel materiaal van Ed van der Elsken en Peter Martens: van ieder twee foto's en een tekstbron.

3. Maak vijf foto's van een of meerdere onbekend personen op straat.

4. Schrijf bij een van de vijf foto's een artikel. Doe het zo dat de foto en de tekst logisch bij elkaar passen, en de foto een nieuwe betekenis krijgt. Je verhaal mag uiteraard verzonnen zijn, maar het geheel moet er overtuigend uitzien.

5. Presenteer je werk. Benoem schriftelijk twee sterke punten en twee verbeterpunten van jullie eigen nieuwsbericht en dat van een ander duo.

Kun je:

• een documentaire door middel van kijkvragen analyseren;
• jouw idee over privacy in minimaal 50 woorden verwoorden;
• jouw idee over privacy in een klassikaal debat beargumenteren;
• minimaal twee (digitale) fotobronnen en een tekstuele bron per kunstenaar verzamelen;
• ten minste vijf foto’s op straat maken van verschillende onbekende personen;
• via zelfgemaakt beeld en tekst een zelfbedacht verhaal vormgeven als een krantenartikel;
• tekst en beeld zodanig op elkaar afstemmen dat er een overtuigende nieuwe betekenis ontstaat;
• taken voor samenwerking vastleggen in een planning;
• je eigen werk toelichten in een presentatie;
• ten minste twee sterke en twee zwakke punten benoemen van je eigen werk?