MediaCultuur

Iedereen kent wel de beelden uit het privéleven van sterren en beroemdheden. Je kent ze uit de bladen bij de kapper en van tv. Van sommige beroemdheden lijken we alles te weten over hun doen en laten. Maar klopt het beeld via de media wel? Hoe waziger en grofkorreliger de paparazzifoto, hoe geloofwaardiger hij lijkt. Hetzelfde geldt voor de beelden die gemaakt zijn met beveiligingscamera’s. De beelden zijn ‘spannend’ juist door datgene wat je niet goed ziet.

• Een snapshot of (verborgen camera)scène van een privésituatie
• Een korte film in de stijl van een bewakingscamera
  

* U kunt een uitgebreide opdracht voor uw leerlingen hieronder downloaden.

Opdracht 1: Maak een snapshot-foto
Bedenk in kleine groepjes privéomstandigheden van beroemdheden die je zou kunnen fotograferen. Privéomstandigheden waar de personen niet blij mee zouden zijn. Denk eens aan andere dingen dan wc bezoekjes en seks. Waar schaam jij je voor? Zou een beroemdheid zich ook ongemakkelijk voelen bij zo'n situatie of gebeurtenis? Wat mag de buitenwereld (liever) niet weten of zien? Je zet de situatie in scène en fotografeert dit zodanig dat het lijkt een spontaan snapshot lijkt, gemaakt door een paparazzi-fotograaf of een amateur.

Opdracht 2: Maak een bewakingscamera-film
Bedenk en film een script voor bewakingscamera’s in kleine groepen. Je kunt de scène zelf spelen en filmen. Maar je kunt ook de camera ergens verdekt ophangen: dan maak je een documentaire. De kenmerken van bewakingscamera-beelden moeten duidelijk zichtbaar zijn. Denk eraan dat je ook bij deze opdracht creatief bent en dat je laat zien hoe jullie over privacy denken.

Kun je:

• kenmerken van snapshots en beelden van bewakingscamera’s herkennen en benoemen aan de hand van werken van kunstenaars;
• een privésituatie overtuigend ensceneren;
• een situatie zodanig fotograferen dat de foto lijkt op een snapshot;
• een script maken voor een gespeelde/documentaire scène over privacy;
• een situatie zodanig filmen dat de film gemaakt lijkt met een bewakingscamera;
• je een mening vormen over privacy en deze treffend verbeelden in de vorm van een foto- en een videowerk;
• de gemaakte keuzes toelichten aan de hand van het eigen werk?